Так вважають і учні Пролетарського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів – дошкільного навчального закладу», бо вони мали змогу в перший зимовий тиждень відвідати найрізноманітніші захоплюючі заходи, присвячені Тижню Математики.
А розпочався він напрочуд цікавим тематичним заходом, на якому всі учні зустрілися із Королевою Математикою, Знайкою та Незнайкою. На всі питання, що задавали ведучі, Незнайко давав неправильні відповіді, та діти допомогли йому в цьому. Королева Математики пообіцяла на протязі всього тижня кожного дня переконувати Незнайку, що математика – це гімнастика розуму, і тому без неї нам у житті ніяк не обійтися.
А розпочався він напрочуд цікавим тематичним заходом, на якому всі учні зустрілися із Королевою Математикою, Знайкою та Незнайкою. На всі питання, що задавали ведучі, Незнайко давав неправильні відповіді, та діти допомогли йому в цьому. Королева Математики пообіцяла на протязі всього тижня кожного дня переконувати Незнайку, що математика – це гімнастика розуму, і тому без неї нам у житті ніяк не обійтися.
Ось так у незвичайній формі було оголошено відкриття Тижня Математики. Вчитель початкових класів Остапченко Н. С. ознайомила учнів із графіком його проведення.
А далі були конкурс цікавих математичних ребусів та виставка-конкурс малюнків «Цифровий світ очима дітей». Діти зображали свої композиції лише за допомогою цифр та геометричних фігур. Малюнки були змістовні та веселі. Навіть незалежне журі розгубилося при визначенні переможців і обрало більш призових місць ніж вже звичних всім трьох.
Та, мабуть, найбільш очікуваною була гра-турнір «Математичний крос». Під час якої дві команди найрозумніших математиків, що були обрані на протязі всього тижня виборювали запеклу перемогу.
Шляхом жеребкування було обрано команду «Трикутників» та команду «Квадратиків».
Та, мабуть, найбільш очікуваною була гра-турнір «Математичний крос». Під час якої дві команди найрозумніших математиків, що були обрані на протязі всього тижня виборювали запеклу перемогу.
Шляхом жеребкування було обрано команду «Трикутників» та команду «Квадратиків».
Математична гра-турнір проходила за кількома сходинками.
1. Загадки
2. Ребуси
3. Знайди спільну назву
Наприклад : рік, місяць, тиждень, доба, година, хвилина, секунда
4. Подумай та уяви
5. Конкурс капітанів
1. Загадки
2. Ребуси
3. Знайди спільну назву
Наприклад : рік, місяць, тиждень, доба, година, хвилина, секунда
4. Подумай та уяви
5. Конкурс капітанів
6. Скоріш відповідай
7. Математична подорож
8. Задачі для кмітливих
На кожному етапі гри учні переконувалися, що математика – не легка для вивчення наука, але дуже цікава.
7. Математична подорож
8. Задачі для кмітливих
На кожному етапі гри учні переконувалися, що математика – не легка для вивчення наука, але дуже цікава.
Це була запекла боротьба. Та все ж наприкінці змагання незалежне журі мало оголосити лиш одну команду переможців.
У п’ятницю на загальношкільній лінійці, підводячи підсумки, діти знов зустріли Королеву Математику, Знайку і Незнайку, який переконався сам і давав вже поради всім учням не лінуватися, а старанно вивчати математику.
Підготувала вчитель початкових класів Остапченко Н.С.